Inspección de la Torre (Para Aprendizaje Informal)
Los estudiantes diseñan, construyen y ponen a prueba torres hechas de palitos y/o clavijas.
Cada grupo necesita:
- 1 hoja de papel
- tarjeta de cartulina de 3 x 5 pulgadas
- 30 palitos de manualidades
- 12 pulgadas (30 cm) de cinta adhesiva
- 20 pulgadas (50 cm) de cuerda
- regla
A compartir por toda la clase:
- 1 huevo de plástico cuyo peso ha sido aumentado, lleno con canicas o peniques
- pegamento caliente y pistolas de pegamento; alternativamente: cinta adhesiva
- (opcional) cuatro o cinco clavijas de madera, ~3/16 x 12 pulgadas; repártelas si el grupo las pide
Las torres han sido construidas en sociedades humanas durante siglos, sirviendo múltiples propósitos, desde torres vigías a las modernas torres de telefonía celular. Los diseños de ingeniería están sujetos a requerimientos y restricciones, a menudo incluyendo limitaciones en tiempo, materiales y presupuesto, así como especificaciones tales como tamaño, fuerza, materiales y capacidad. Los ingenieros diseñan diferentes tipos de torres para mejor adaptarlas a diferentes funciones: aseguradas o sujetadas con cables, libres o independientes, y monopolo (enviar a Figura 1).
Torres independientes construidas en Italia en los años 1100.Copyright 2005 Patrick Clenet, Wikimedia Commons https://commons.wikimedia.org/wiki/File:2tours_bologne_082005.jpg
Descripción general
Los estudiantes diseñan y construyen torres que usan los materiales disponibles y que pueden soportar un peso a 12 pulgadas sobre el suelo durante 20 segundos. Pueden utilizar cualquier de los diseños de torres habituales mostrados en la Figura 1 o pueden utilizar sus propios diseños, en tanto que el espacio ocupado, a excepción de cables de soporte, quepa dentro del área de la tarjeta de cartulina.
Procedimiento
- Presenta y discute el contenido de la introducción.
- Explica el desafío de ingeniería: Diseñar y construir una torre que pueda soportar un huevo pesado a 12 pulgadas del suelo durante 20 segundos.
- Muestra a los estudiantes algunos diseños habituales de torres (Figura 1).
- Explica algunos de los requerimientos:
- La base de la torre debe caber dentro del área de la tarjeta de cartulina, excluyendo cualquier soporte de cable (cuerda) que pueda formar parte del diseño.
- No pueden utilizar el huevo para probar sus diseños, pero pueden medirlo para asegurarse de que cabe en/dentro de sus torres.
- Organiza a los estudiantes en grupos de tres.
- Distribuye los materiales a cada grupo.
- Da a los grupos tiempo para que diseñen sus planos. Haz que el instructor apruebe sus diseños antes de empezar la construcción.
- Da a los grupos una cantidad de tiempo específica para construir.
- Al final del tiempo, haz que cada grupo pruebe sus torre delante de toda la clase, utilizando el pesado huevo.
- Si el tiempo y los materiales lo permiten, permite que los grupos vuelvan a diseñar sus trabajos para mejorarlos.
Figura 1. Diseños habituales de torres: monopolo, independiente and guyed.Copyright 1998 OSHA vía la Biblioteca Electrónica de Seguridad & Salud Ocupacional (eLCOSH) http://www.elcosh.org/document/1911/d000729/NIOSH+Alert%3A+Preventing+Injuries+and+Deaths+from+Falls+during+Construction+and+Maintenance+of+Telecommunication+Towers.html?show_text=1
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